Veel gestelde vragen

Vragen over leerlingenvervoer kunnen gesteld worden aan de afdeling leerlingenvervoer van de gemeente van de woonplaats van uw kind/deelnemer. Het vervoer wordt vergoed naar de dichtstbijzijnde school voor speciaal onderwijs, tenzij ouders kiezen voor een andere denominatie.

De Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL) besluit of een kind de zorg op een speciale school voor basisonderwijs nodig heeft, of geholpen kan worden op de reguliere basisschool.

Een samenwerkingsverband bestaat uit een groot aantal reguliere basisscholen en een of meer scholen voor speciaal basisonderwijs. 

Voor meer informatie over Passend Onderwijs verwijzen wij u naar www.passendonderwijs.nl of www.poraad.nl

Nee. Leerlingen die onvoldoende baat hebben bij de extra zorg op de basisschool en een intensievere vorm van zorg nodig hebben, gaan naar een school voor speciaal basisonderwijs (sbo). Het zijn leerlingen die in het verleden werden opgevangen op lom-, mlk- en iobk-scholen. Scholen voor speciaal basisonderwijs vallen niet onder de Wet op de Expertise Centra, maar onder de Wet op het Primair Onderwijs.

Leerlingen met een specifieke beperking gaan naar het speciaal onderwijs. Voor de verschillende vormen van speciaal onderwijs klik hier.

Om dit te beoordelen is er per regio een Regionaal Expertise Centrum in het leven geroepen met een onafhankelijke Commissie voor de Indicatiestelling (CvI). Deze commissie bestaat uit een voorzitter, arts, maatschappelijk werkende, psycholoog en een onderwijsdeskundige. Bij deze commissie moeten ouders een verzoek indienen om in aanmerking te komen voor leerlinggebonden financiering. 
De commissie beoordeelt op grond van landelijke criteria of een kind in aanmerking komt voor leerlinggebonden financiering.
De commissie bekijkt daarvoor ondermeer de onderzoeksverslagen van het betreffende kind en het onderwijskundig rapport (als het kind al op school zit). Beslist de commissie dat een kind niet voor leerlinggebonden financiering in aanmerking komt, dan gaat het kind naar een reguliere school of naar een school voor speciaal basisonderwijs (SBO). Zijn ouders het niet eens met de beslissing van de Commissie voor de Indicatiestelling, dan kunnen ze tegen het besluit in beroep gaan.

Uiteraard kunt u terecht bij de aanmeldpunten van de CvI. Zie voor de contacgegevens deze website onder 'aanmelden'.
Daarnaast kunnen medewerkers van de Rugzak Informatielijn u verder helpen en u waar nodig doorverwijzen naar andere steunpunten of naar ouderorganisaties of handicapspecifieke organisaties. 
Zie hiervoor www.50tien-oudersenrugzak.nl of bel naar 0800 5010

Leerlinggebonden financiering is bedoeld voor kinderen met een handicap, ziekte of stoornis die extra voorzieningen nodig hebben om basis of voortgezet onderwijs te kunnen volgen. 
Het gaat om kinderen met verstandelijke, zintuiglijke of lichamelijke handicaps; om kinderen met psychiatrische problemen of ernstige leer- en/of gedragsproblemen; om kinderen met een meervoudige handicap en om langdurig zieke kinderen. Het gaat dus om kinderen die zonder extra begeleiding geen onderwijs kunnen volgen. De reguliere school moet, o.a. door middel van geëvalueerde handelingsplannen, aantonen dat zij handelingsverlegen is, dat zij expertise mist die wel aanwezig is op een school voor speciaal onderwijs. Ook het samenwerkingsverband van de school moet zijn betrokken en niet de zorg kunnen leveren die nodig is om de leerling te begeleiden.

Reguliere scholen konden ook voorheen extra begeleiding en middelen aanvragen voor leerlingen met een handicap. Vervelend was dat ze dat elk jaar opnieuw moesten doen. Zowel voor de school als voor de ouders leverde dat een onzekere situatie op. 
Hier komt verandering in als uw kind een rugzakje meekrijgt. Dan is namelijk duidelijk dat er voor drie of vier jaar een extra onderwijsbudget is voor uw kind. Bovendien kunnen de ouders meebeslissen over de besteding van het budget. Samen met school en de ambulant begeleider bespreekt u elk jaar het begeleidingsplan voor uw kind.

De leerlinggebonden financiering, in de wandelgangen 'het rugzakje' genoemd, is bedoeld om ouders meer keuzevrijheid te geven tussen speciaal en regulier onderwijs. De middelen die voor een kind met een handicap of stoornis nodig zijn om onderwijs te volgen, gaan als het ware in een rugzakje mee als het kind naar een reguliere school gaat. 
Overigens krijgen ouders het geld niet zelf in handen. Dit is bestemd voor de school die dit gebruikt om extra middelen en/of personeel voor uw kind te betalen. Uit de rugzak wordt ook extra externe hulp voor uw kind betaald, dit noemen ze ambulante begeleiding. 
Als het kind naar een school voor speciaal onderwijs gaat, krijgt de leerling geen rugzak. Immers, op de scholen voor speciaal onderwijs zijn de noodzakelijke speciale voorzieningen al aanwezig.

U kunt een indicatie aan vragen voor een plaatsing op school voor speciaal onderwijs of voor leergebonden financiering (cluster 3 en cluster 4). Een extra boekenpakket of laptop is geen reden voor een indicatie. Zowel een extra boekenpakket als laptop kan via het UWV worden aangevraagd, zie hiervoor www.uwv.nl.

Een aanvraag komt binnen bij het aanmeldpunt. Zij beoordelen of de wettelijk gestelde dossiergegevens aanwezig zijn. Ouders/aanmelders worden schriftelijk op de hoogte gesteld indien de aanvraag niet volledig is. Zodra het dossier compleet is, wordt deze naar de commissie van indicatiestelling (cvI)verzonden. Wettelijk moet de CvI binnen 8 weken een besluit genomen hebben, deze termijn mag eenmalig verlengd worden met 8 weken. Ouders worden van de verlenging van de termijn schriftelijk op de hoogte gesteld.

Regelmatig komt het voor dat er aanvullingen gevraagd moeten worden (dit kunnen bijv. onderzoeksverslagen zijn naar de stoornis of alleen een handtekeningen of datum onder een onderzoek). Des te nauwkeuriger school en ouders zijn bij de voorbereiding van het dossier, des te sneller ligt er een indicatie. Wanneer er informatie wordt opgevraagd om het dossier mee aan te vullen, wordt de termijn van 8 (of 16) weken stopgezet. Deze termijn start weer zodra de aanvullende informatie ontvangen is door het aanmeldpunt of de CvI.

Een indicatie kan vanaf 3,6 jaar en tot het 30ste jaar worden aangevraagd en is alleen geldig voor de schoolsoort waarvoor hij is afgegeven.

Een herindicatie kan worden aangevraagd vanaf 1 jaar van te voren. Dus als een indicatie afloopt op 1 augustus 2012, kan vanaf 1 augustus 2011 de herindicatie worden aangevraagd. Wanneer er een indicatie wordt aangevraagd voor een andere schoolsoort, is dit geen herindicatie en kan de indicatie al eerder worden aangevraagd. Bijv. wanneer er een cluster 3 ZMLK aanvraag wordt gedaan en de leerling op dit moment nog een geldige cluster 4 indicatie heeft.

Als uw kind voor het eerst naar school gaat of op een reguliere school zit (zonder indicatie), kunt u contact opnemen met het aanmeldpunt van de CvI. De medewerkers van het aanmeldpunt kunnen u precies vertellen wat u moet doen.  
Onder het kopje 'aanmelden' vindt u op deze website meer informatie over aanmelden bij cluster 3 en cluster 4. Hier staan ook de contactgegevens van de aanmeldpunten vermeld.

Een combi-dossier is een dossier dat wordt ingediend voor indicatiestelling cluster 3 en cluster 4. In dit dossier moeten dan voor beide aanvragen dossierstukken aanwezig zijn. De Commissie voor de Indicatiestelling beoordeelt het dossier aan de hand van de criteria van beide clusters. De CvI kan maar voor één schoolsoort positief indiceren uiteindelijk.

Cluster 3 ZMLK-indicatie: 4 jaar
Cluster 3 LZK-indicatie: 3 jaar
Cluster 3 LG-indicatie: 3 jaar
Cluster 3 MG-indicatie: 4 jaar
Cluster 3 Down-indicatie: gehele schoolloopbaan
Cluster 4 indicatie: 3 jaar 

Wanneer een indicatie is verlopen kunt u een herindicatie aanvragen. 

NB: Er wordt geteld vanaf 1 augustus, volgend op de datum van indicatie. Een ZML-indicatie die bijvoorbeeld is afgegeven in november 2010, is geldig tot 1 augustus 2015. De indicatie is geldig vanaf de datum van afgifte.

De indicatie voor leerlingen met het syndroom van Down (indicatie ZML) geldt de hele schoolloopbaan. Dit geldt voor alle leerlingen die zijn geïndiceerd ná augustus 2008. Voor afgegeven indicaties van vóór augustus 2008 moet een herindicatie worden aangevraagd. Dit kan door middel van een ondertekend aanmeldformulier en een ondertekend medisch verslag met daarin de diagnose (mag ouder zijn dan 1 jaar). 

Het rugzakje zal nog enkele jaren blijven bestaan. De minister roept op verstandig om te gaan met aanvragen. Ze wil voorkomen dat het aantal beschikkingen groeit. Als het niet echt nodig is en er bijvoorbeeld begeleiding gegeven kan worden vanuit middelen die de school al heeft, verdient dit de voorkeur. Inspectie geeft aan dat wanneer er begeleiding nodig is voor een leerling, het rugzakje zeker aangevraagd moet worden.

Het is dus belangrijk om goed te overwegen of de aanvraag echt nodig is. Maar áls een leerling het echt nodig heeft, is het verstandig de rugzak aan te vragen. In de toekomst zal gekeken worden naar het aantal beschikkingen op 1 oktober 2011 en op grond van dat aantal, worden later zorgmiddelen ter beschikking gesteld. Een sterke groei na 1 oktober is niet wenselijk. Maar als bijvoorbeeld door begeleiding voorkomen kan worden dat een leerling op latere leeftijd verwezen wordt naar speciaal onderwijs is het juist weer wel verstandig, ook vanuit financiële motieven.

Advies: als de reden voor de aanvraag is een hulpvraag van de school, doen.

Overigens is dit ook altijd de enige echte reden en bedoeling geweest. Hoewel soms in de politieke kringen anders wordt gesuggereerd hebben wij niet de indruk dat de beschikkingen werden/worden aangevraagd uitsluitend vanuit financiële motieven.